Une étude complète

WP2 - Formation des enseignants sur l'éducation climatique par l'apprentissage intergénérationnel

L'objectif du WP2 est d'explorer le niveau d'information et de connaissance des enseignants sur l'approche pédagogique de l'apprentissage intergénérationnel et son application dans l'éducation au changement climatique.

Un kit de formation proposant des outils et des ressources pour renforcer les compétences des enseignants en matière de pédagogies adaptées à l'éducation au changement climatique par l'apprentissage intergénérationnel.

Green Generations   WP2 Research analysis

Résultats

Une étude complète explorant les besoins de formation et les manques de connaissances des enseignants en matière d'apprentissage intergénérationnel et d'éducation au changement climatique, dans les pays partenaires.

L'analyse de la recherche présente le contexte général de l'éducation au changement climatique et de l'apprentissage intergénérationnel, ainsi que les profils des groupes cibles et les pratiques et besoins actuels des enseignants et des éducateurs dans ces domaines. Elle est constituée d'une recherche documentaire nationale, d'une enquête par questionnaire menée auprès de 149 enseignants de Bulgarie, de Grèce, de France, de Chypre et de Roumanie.

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Rapport d'analyse transnational

Ce rapport présente l'étude exploratoire menée par les partenaires européens du projet en France, en Grèce, à Chypre, en Bulgarie et en Roumanie. Ce travail préliminaire, coordonné et synthétisé par Eutopique, complète les recherches menées à l'échelle nationale: la recherche documentaire et les focus groups menés dans chaque pays.

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Information

Financé par l'Union européenne. Les points de vue et opinions exprimés n'engagent toutefois que leurs auteurs et ne reflètent pas nécessairement ceux de l'Union européenne ou de l'Agence exécutive européenne pour l'éducation et la culture (EACEA). Ni l'Union européenne ni l'EACEA ne peuvent en être tenus responsables.

 

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