Σχετικά με

Αποτελέσματα

Name: Foster the digital transition in VET schools

Έξι Ευρωπαίοι εταίροι από πέντε χώρες (Ρουμανία, Γαλλία, Βουλγαρία, Ελλάδα, Κύπρος), με συμπληρωματική εξειδίκευση στην κοινωνική καινοτομία και την παιδαγωγική μηχανική, έχουν συγκεντρωθεί, πεπεισμένοι ότι η εκπαίδευση των νεότερων γενεών είναι ένας ισχυρός μοχλός αλλαγής, για να αναπτύξουν καινοτόμες παιδαγωγικές ενότητες για την εκπαίδευση στην κλιματική αλλαγή μέσω διαγενεακών μαθησιακών διαδικασιών.

Αυτή η νέα προσέγγιση θα επιτρέψει στους μικρούς μαθητές να αναπτύξουν νέες δεξιότητες, να εκφράσουν τις ιδέες τους, να οδηγήσουν το έργο τους και να συνεργαστούν με ενήλικες (δασκάλους, γονείς και άλλα άτομα από το στενό τους οικοσύστημα) για να ξεπεράσουν τα εμπόδια, να αντιμετωπίσουν τις ανησυχίες για την κλιματική αλλαγή και να αναζητήσουν βιώσιμες λύσεις.

- Ανάλυση που σχετίζεται με τη σε βάθος κατανόηση των τεχνικών και την αποτελεσματικότητα της διαγενεακής μάθησης

- Καθοδήγηση, κατάρτιση και πρακτικοί πόροι, που θα επιτρέψουν στους εκπαιδευτικούς να αγκαλιάσουν τη διαγενεακή μάθηση για την κλιματική αλλαγή

- Καινοτόμο σχολικό πρόγραμμα σπουδών και μια πλατφόρμα για τους μαθητές και την κοινότητα να υιοθετήσουν βιώσιμες καθημερινές συνήθειες.

Πληροφορίες

№: 2022-1-FR01-KA220-SCH-000085830

Πρόγραμμα: KA220-SCH - Συμπράξεις συνεργασίας στη σχολική εκπαίδευση

Διάρκεια: 01.11.2022 - 30.04.2025

Συνεργάτες: Eutopique – Γαλλία, Stimmuli O.E., Know and Can Association – Βουλγαρία, SYNTHESIS Center for Research and Education Limited – Κύπρος, 1ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας – Ελλάδα, Centrul Judetean de Excelenta – Ρουμανία;

Ιστοσελίδα: https://greengenerations.eu