Μια ολοκληρωμένη μελέτη

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την εκπαίδευση για την κλιματική αλλαγή μεταξύ των γενεών

Στόχος του WP2 είναι να διερευνήσει το επίπεδο πληροφόρησης και γνώσης που έχουν οι εκπαιδευτικοί για την εκπαιδευτική προσέγγιση της διαγενεακής μάθησης και την εφαρμογή της στην εκπαίδευση για την κλιματική αλλαγή.

 Ένα εκπαιδευτικό πακέτο που προσφέρει εργαλεία και πόρους για την ανάπτυξη ικανοτήτων για την οικοδόμηση των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών προς την παιδαγωγική προσέγγιση της διαγενεακής εκπαίδευσης για την κλιματική αλλαγή.

Green Generations   WP2 Research analysis

Αποτελέσματα

Μια ολοκληρωμένη μελέτη που διερευνά τις ανάγκες κατάρτισης και τα κενά γνώσης των εκπαιδευτικών σε χώρες εταίρους στον τομέα της μάθησης μεταξύ των γενεών και της εκπαίδευσης για την κλιματική αλλαγή.

Η ερευνητική ανάλυση παρουσιάζει το γενικό πλαίσιο της εκπαίδευσης για την κλιματική αλλαγή και της μάθησης μεταξύ των γενεών, καθώς και τα προφίλ των ομάδων-στόχων και τις τρέχουσες πρακτικές και ανάγκες των δασκάλων και των εκπαιδευτικών σε αυτούς τους τομείς. Αποτελείται από εθνική έρευνα γραφείου και διενεργήθηκε έρευνα με ερωτηματολόγιο μεταξύ 149 εκπαιδευτικών από τη Βουλγαρία, την Ελλάδα, τη Γαλλία, την Κύπρο και τη Ρουμανία.

Διαβάστε περισσότερα/Λήψη

 

Εκθέσεις μεταξύ χωρών

Αυτή η έκθεση παρουσιάζει τη διερευνητική μελέτη που διεξήχθη από τους Ευρωπαίους εταίρους του έργου στη Γαλλία, την Ελλάδα, την Κύπρο, τη Βουλγαρία και τη Ρουμανία. Αυτή η προκαταρκτική εργασία ολοκληρώνει την έρευνα που διεξάγεται σε χώρες και συντονίζεται και συντίθεται από την Eutopique: την έρευνα γραφείου και τις εθνικές ομάδες εστίασης που διεξάγονται σε κάθε χώρα.

Διαβάστε περισσότερα/Λήψη

Πληροφορίες

Χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Ωστόσο, οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι αποκλειστικά του/των συγγραφέα/ων και δεν αντανακλούν κατ' ανάγκη τις απόψεις και τις γνώμες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε ο EACEA μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι γι' αυτές.

 

Erasmus